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周泰辰:用智慧驾驭工作,以兴趣追逐梦想

来源:政教处    时间:2017/6/4 14:30:00    点击:2787

国际高二(2)班周泰辰同学的身影经常能够在国际中学政教处办公室看到,他走起路来仿佛一阵匆匆的风,讲话时语速也极快,像极了一线城市精英的速度。可以直观感受到的是,这个孩子很忙——他当然很忙,作为国际中学的社联主席,手下有五个社联部门,同时还要管理26个大大小小的学生社团,高二也正是学业最繁忙的一年,托福、SAT、AP各种考试相继轰炸,更别说还有各种活动、晚会……相信是这些林林总总的任务让他养成了争分夺秒的习惯。而作为一名四年级就来到新东方就读的“老东方”,他身上的活力、担当、创新、坚毅等特点也非常突出。学习上他靠自己努力转到了成绩较好的班级,社团工作方面做得一丝不苟,更重要的是他真正拥有自己的兴趣和目标,并正一步步为之努力。

 

学习的本质是兴趣

由于父亲是数据专业出身,周泰辰一直以来都对数据与统计学科怀有浓厚的兴趣,今后也将会朝这个方向去发展。“曾经我也只想考上排名靠前的名校,但现在的我并不是那么看重排名,我觉得找到自己的兴趣和方向并为之不断奋斗才是最重要的。”对于周泰辰来说,学习的本质是兴趣,只有兴趣能够让自己主动自发地想要汲取知识,也只有兴趣能够让自己选择学习的专业作为自己一生的职业。

 

基于他对数据和统计学的兴趣,在平常的学习之外,他还自己着手做project,涉及主题非常广泛,有关于理财的,也有关于番茄酱的。为了把这些project做得更专业,他将相关论文下载到电子词典中,只要有空余时间就拿出来拜读研究,专业的论文常常能够给他新的启发。他还自己制作了在线问卷调查在网上发放,收集到了想要的数据,并准备在暑假期间处理这些数据,完成他的课题。在了解到所有这些准备和实施都是来自于他个人的努力之后,笔者感到非常惊讶,没想到一位高二年级的学生能够有如此严谨的研究思维和坚持不懈的钻研精神!周泰辰告诉笔者,暑期他准备选修统计学相关的夏校课程,希望在学习之后能够有更多的收获。

 

合抱之木,生于毫末。理想如果根基不实只能是空中楼阁。周泰辰认为现在在课堂上老师们教授的知识对他将来目标的达成具有重要的作用。“国际中学老师们在课堂上教给我基础的知识和理论,这非常重要。学好这些,我才能够有基础学好我的兴趣专业。”

 

鱼与熊掌可以兼得

国中的学生,课业压力并不比其他普通中学小,但学生工作却比其他中学生繁重得多。千头万绪的工作如何抓住重点,工作和学习的冲突如何协调,会是国中学生领袖都会面对的问题。作为社联主席的周泰辰,总是在鱼和熊掌,学习和工作之间不断打着太极。虽然过程十分艰辛,但他用行动证明了,鱼与熊掌可以兼得。

 

今年社联主办的“地球一小时”晚会十分成功,然而背后周泰辰和社联其他成员都付出了不少的努力。在前期准备阶段,就遇到了诸如场地冲突准备时间不够等问题,在晚会进行过程中,也遇到了很多大大小小的问题,其中最严重的是音箱中途烧掉了。但最后,呈现在观众面前的是一台几乎完美的晚会,这其中付出的努力可想而知。而与此同时,也正是紧张的小高考备考阶段,高强度的复习,高密度的考试,带来不少的压力。

 

压力之下,周泰辰的解决办法一是坚持挺下去,该学的东西,该完成的任务,每天再晚都不落下;二是将任务分配给各个部门,他从中做好协调组织的工作。除了抗压能力和抗挫能力以外,负责是最重要的品质。即使压力山大,很忙的周泰辰也从来没想过为了自己舒服一点而放弃。好在大家都共同努力,度过了这个难关。天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨,这样的冲突和困难也给了周泰辰更加宝贵的经验。

 

鼓励,社联管理的窍门

高一暑假的耶鲁Leadership训练体验给周泰辰带来的最大收获便是学会在团队协作中鼓励他人。“在我胆怯和做得不够好的时候,同组伙伴的鼓励是我坚强的后盾,事实证明最后我能够做到。”强劲的秋风比不过和煦的暖阳,他认为鼓励这个方法在他管理国中社联的时候也十分有用。

 

当上社联主席后,周泰辰才知道学生工作没有那么轻松。除了新上任的不适应和高强度的工作量之外,如何管理这么多组织成员也很棘手。“总会有人不能服从管理,但我基本不会强求。我总是相信大家,告诉每个人‘你可以做到’,这并没有让他们觉得我没有威信。”在一开始的社团市场工作中,周泰辰就是靠鼓励获得了圆满成功,也赢得了同学们的支持。“第二天正好是我的生日,然而我却已经忙到全然忘却。万万没想到,当天晚上同学们竟给了我一个生日惊喜,让我格外感动,觉得这些天付出的努力总算都没有白费。”

 

在工作方面周泰辰也有自己的创新。“原来的社联也负责义工项目,但是组织较为零碎松散,这一届我提出并设立了‘社团义工联盟’,将所有的义工项目整合有序,给同学提供了很大的便利。现在,有更多的同学可以参与到义工项目中来,管理也比以前更好了。”

 

富有创造力,是新东方学子最大的特质之一。对于“老东方”周泰辰而言,他认为从小到大新东方给予他的是自由成长发展兴趣的空间,是充分的资源。国际中学给了他发展个性的平台和不可或缺的基础知识。是这些,造就了他今天思维、学习与工作的独立自主。我们常用成绩和标签来评价一个孩子优秀与否,但笔者却觉得周泰辰的不汲汲于名校更难能可贵。不仅仅是学习成绩,独立的思维,坚持理想的毅力,工作的智慧,领导的能力,这些才是这个国中学子身上最为闪亮的特质。

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